
Joseph Schovanec
Philosophe, militant de l’inclusion et passeur entre les cultures
Date de création de la fiche: 01/10/2026
Métier
Mots-clés
Entreprise

Fiche de référence
Résumé court
Philosophe, militant de l’inclusion et passeur entre les cultures
Métier
Travail à l’Université de Louvain auprès d’étudiants en situation de handicap ; activités de sensibilisation, de réflexion et de reportage autour de l’autisme et de l’inclusion.
Compétences et thèmes
Usage pédagogique
Support pour ouvrir une discussion sur le métier, le parcours et les thèmes affichés dans cette fiche.
Ressources
2 ressources métier sont listées plus bas dans la fiche.
Date / version
Date de création de la fiche: 01/10/2026
Statut de réutilisation
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Joseph Schovanec, apprendre autrement et ouvrir des passages
Né à Paris dans une famille venue d’Europe de l’Est, Joseph Schovanec a grandi avec les livres et les langues. Son parcours va de Sciences Po à la philosophie, puis de l’hébreu à des années en Iran. Il a aussi écrit des discours, s’est engagé pour l’inclusion des personnes autistes et accompagne des étudiants en situation de handicap à l’Université de Louvain. Il cherche à mieux comprendre les personnes qui fonctionnent autrement et à relier les pays et les milieux.
Grandir avec les livres

Grandir avec les livres
Né à Paris en 1981, Joseph Schovanec est le fils de réfugiés politiques de l’ex-Tchécoslovaquie. Enfant, il n’y avait pas encore d’aide scolaire adaptée aux enfants autistes. Sa scolarité a été irrégulière et marquée par le harcèlement. Sa famille lui a fait découvrir des livres en plusieurs langues. Selon son témoignage, il aurait appris à lire et à écrire avant de savoir parler ; l’écrit lui était longtemps plus facile que l’oral. Jules Verne, lu dans plusieurs langues, l’a aidé à comprendre le langage.
Trouver sa place à l’école

Trouver sa place à l’école
Au lycée, Joseph devient un très bon élève. Un directeur qui le voit arriver très tôt lui propose de rester s’il vise la mention très bien au baccalauréat. Certains professeurs acceptent sa façon différente de fonctionner et lui font une place en classe. À 17 ans, sa sœur l’inscrit à Sciences Po Paris. Il y découvre des codes sociaux et un milieu éloignés des siens, où beaucoup semblent déjà avoir un réseau et un projet. Cette expérience lui montre que réussir à l’école ne suffit pas toujours pour entrer dans la vie professionnelle.
Un détour par la philosophie et les langues

Un détour par la philosophie et les langues
Après Sciences Po, Joseph raconte une période de soins psychiatriques et de traitements médicamenteux, qu’il décrit comme lourds et mal adaptés. Il cherchait surtout de l’aide pour faire un CV ou comprendre certains codes sociaux. Il se tourne ensuite vers la philosophie et termine en 2009 une thèse sur Heidegger et la judéité. Il apprend plusieurs langues ; l’hébreu l’aide à rencontrer d’autres personnes. Il étudie en Israël, puis vit à Téhéran, où il fait un postdoctorat en philosophie sous la présidence d’Ahmadinejad. Pour lui, apprendre permet aussi de trouver sa place parmi les autres.
Écrire, militer, relier

Écrire, militer, relier
Joseph s’engage de plus en plus dans l’autisme, alors que les adultes autistes francophones sont encore peu visibles. Des rencontres lui ouvrent des emplois : il écrit des discours pour Amou Bouakaz, adjoint au maire de Paris, puis pour d’autres responsables politiques. Il raconte avoir rédigé un texte signé par Stéphane Hessel, sans en donner le titre ni fournir de référence vérifiable. Selon ses propos, il aurait aussi travaillé auprès de Ségolène Neuville, alors secrétaire d’État chargée des personnes handicapées, et pour Europa pendant environ huit ans. Ces expériences lui montrent les limites des institutions et l’importance de relier les idées entre les pays.
Accompagner et apprendre des autres

Accompagner et apprendre des autres
Depuis plus de sept ans, Joseph habite à Louvain-la-Neuve, en Belgique. À mi-temps, il travaille à l’Université de Louvain avec environ 70 étudiants en situation de handicap, dont une dizaine plus régulièrement. Certains utilisent le suivi oculaire pour communiquer. Il s’intéresse à leur manière de penser, à leurs passions et à leur goût d’apprendre. Il intervient aussi dans « Voyage en Autistan », une série diffusée sur Canal+. Son conseil aux jeunes : une activité que l’on aime peut devenir un métier, et changer de contexte peut aider à trouver sa place.

Son métier
Joseph Schovanec partage son temps entre l’Université de Louvain, ses engagements associatifs, la transmission et le reportage. À l’université, il travaille avec des étudiants en situation de handicap et s’intéresse à leur façon de communiquer et d’apprendre. Il participe aussi à des formations, à des rencontres internationales et à « Voyage en Autistan ». Les rencontres ont guidé son parcours : il n’a pas suivi un plan de carrière classique, mais a transformé ses centres d’intérêt en activités utiles.
Ses engagements et valeurs
Joseph défend une inclusion attentive aux façons de fonctionner de chacun. Il souhaite des professeurs qui acceptent plusieurs façons d’apprendre et des professionnels mieux formés à l’autisme. Il encourage les jeunes à suivre leurs passions plutôt qu’à choisir un métier bien vu, et à rester ouverts aux chemins inattendus. Pour lui, les diplômes ne résument ni l’intelligence ni la valeur d’une personne. Ces conseils sont personnels et ne garantissent pas la réussite.

Ce que Joseph Schovanec partage :
« Les livres ont joué un grand rôle dans mes jeunes années. »
« Le bon prof, celui, celle qui apprécie d’avoir plusieurs façons de fonctionner dans sa classe. »
« L’un des combats qui mérite d’être mené, c’est de créer du lien entre différents univers culturels. »
Faire découvrir ce parcours en classe
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